Como surgiu a "teoria dos 6 apertos de mão" e qual é o segredo do fenômeno da obediência à autoridade

2024 Autor: Richard Flannagan | [email protected]. Última modificação: 2023-12-16 00:15

Executores comuns das ordens dos líderes nazistas - quem são eles? Como aconteceu que em um estado europeu desenvolvido havia tantas pessoas capazes de atrocidades e extrema crueldade? Esta questão, que atormentou a humanidade após a Segunda Guerra Mundial, foi respondida como resultado de uma série de experimentos psicológicos de Stanley Milgram. O resultado chocou tanto o próprio pesquisador quanto o mundo inteiro.

A mídia social e a teoria do seis aperto de mão

Stanley Milgram é aquele a quem surgiu a "teoria dos seis apertos de mão", tão popular agora, segundo a qual todas as pessoas no planeta estão conectadas umas com as outras, em média, por meio de seis de seus conhecidos. Ela nasceu como resultado de uma série de experimentos que este cientista americano conduziu em 1967. "O mundo é pequeno" - esse era o nome da pesquisa, e seu objetivo era determinar o comprimento médio da cadeia de conhecidos que ligava quaisquer dois residentes dos Estados Unidos. Para o experimento, pegamos as cidades mais distantes umas das outras geograficamente e não semelhantes em cidades com indicadores sociais: Omaha em Nebraska e Wichita em Kansas de um lado e Boston em Massachusetts do outro.

Pessoas selecionadas aleatoriamente nas duas primeiras cidades receberam cartas de Milgram e sua equipe detalhando o experimento e informações sobre uma pessoa que morava em Boston. Se o participante do experimento conhecia essa pessoa, ele foi convidado a enviar essa carta. Uma opção muito mais provável era que ele não conhecesse o Bostonian, então o participante deveria ter escolhido entre seus conhecidos aqueles que provavelmente conheciam o destinatário e enviado a ele uma carta, fazendo uma anotação no registro anexo.

Com base no número total de etapas do envio da carta, foram tiradas conclusões sobre os laços sociais que unem a sociedade americana. A maioria dos sujeitos se recusou a encaminhar, mas ainda assim, das 296 cartas enviadas inicialmente, 64 chegaram ao destinatário final. O comprimento da "corrente" variou de duas a dez pessoas, e descobriu-se que, em média, após cinco a seis contactos, "intermediários" revelaram-se associados a um destinatário de cartas escolhido ao acaso. Por volta desses anos, surgiu o conceito de "rede social", sem a qual é impossível imaginar a realidade moderna, ainda que o próprio termo já signifique algo conexões virtuais diferentes entre as pessoas.

Mas o mais barulhento e impressionante foi outro experimento de Stanley Milgram, dedicado ao estudo da capacidade de uma pessoa de resistir a um chefe se ele der ordens para machucar outras pessoas e geralmente fazer algo fora dos limites do permitido.

Quem se tornou o instrumento da ideologia nazista e por quê: os experimentos de Milgram

Stanley Milgram nasceu em 1933, filho de imigrantes judeus da Europa Oriental. Com o fim da guerra, seus pais acolheram parentes que sobreviveram ao encarceramento em um campo de concentração, e o tema do Holocausto tornou-se para sempre para Milgram o principal e definidor, inclusive em sua obra. Ele recebeu sua educação no campo da psicologia social, tornou-se um doutor em filosofia. Em sua pesquisa, o cientista tentou responder à questão de até onde uma pessoa pode ir no esforço de cumprir a ordem de seus superiores ou de qualquer figura de autoridade.

Como foi possível para os alemães comuns se tornarem participantes ativos no extermínio de judeus, conseguir empregos em campos de extermínio, cumprir as ordens mais monstruosas dos líderes nazistas? Uma ilustração foi o julgamento de Adolf Eichmann, um ex-oficial da SS que foi o responsável direto pela "solução final da questão judaica", ou seja, o extermínio de milhões de civis na Europa. Essa pessoa e aqueles que o obedeciam eram sádicos, psicopatas, pervertidos? O que poderia levar as pessoas a fazer coisas que são inaceitáveis do ponto de vista da humanidade? A filósofa Hannah Arendt, que desenvolveu a teoria do totalitarismo, expressou a sensação de que o nazista Eichmann não era um psicopata nem um monstro. Um dos principais criminosos da história da humanidade foi, em sua opinião, “uma pessoa incrivelmente normal, e suas ações, que resultaram na morte de milhões de pessoas, são fruto do desejo de fazer um bom trabalho”.

O experimento de Milgram foi realizado em 1961 no prédio da Universidade de Yale. Os participantes do experimento - os sujeitos foram explicados que um estudo estava sendo conduzido sobre o efeito da dor na memória humana. É por isso que eles foram convidados a escolher o papel de "aluno" ou "professor" por sorteio. Na verdade, não houve escolha, uma vez que o papel do aluno era sempre desempenhado pelo ator, e ao sujeito foi atribuído o papel do professor. Aos participantes foi mostrado um dispositivo que, quando os botões necessários eram pressionados, enviava uma mensagem elétrica descarga para os eletrodos da cadeira do “aluno”. Antes do início do experimento, o "professor" recebeu um pequeno choque elétrico de "demonstração", após o qual, diante de seus olhos, o "aluno" foi amarrado a uma cadeira. O "aluno" supostamente deveria memorizar uma lista de pares de palavras. O sujeito e o experimentador foram para uma sala acústica adjacente, de onde, usando um microfone, o “professor” checou a memória do “aluno”, lendo a primeira palavra para ele e pedindo-lhe que escolhesse a segunda palavra da dupla. quatro opções. Para atender o “aluno” apertou um dos quatro botões, acendeu-se a luz correspondente na sala do “professor”. A ideia do experimento - tal como foi apresentada ao participante - era que o “aluno” por erros na tarefa fosse punido com um choque elétrico.

O cenário era o mesmo - o “aluno” deu várias respostas corretas, depois a errada, após o que o “professor” teve que apertar um botão que envia um choque elétrico. Com um novo erro, passamos para o próximo botão, o golpe ficou mais forte; o valor máximo nos botões do aparelho indicava 450 V, havia uma assinatura: “Perigoso. Um golpe insuportável. " Se o "professor" hesitasse, o experimentador tinha que dizer uma frase preparada sobre a necessidade de continuar o experimento - sem intimidar o sujeito, sem ameaçá-lo, apenas insistindo em completar a tarefa. Depois de um tempo, o "aluno" começou a bater na parede, então ele parou de responder o que deveria ser interpretado como uma resposta errada. Após a marca de 315 V, tanto as batidas como as respostas da sala do “aluno” cessaram, mas, de acordo com as regras do experimento, o “professor” foi obrigado a continuar pressionando os botões.

É importante notar que o participante do experimento pode realmente interrompê-lo a qualquer momento e sair. A pequena remuneração anunciada para participação em qualquer caso ficou com o “professor”. Nenhuma pressão foi exercida sobre o sujeito - ele foi influenciado apenas pela autoridade do "cientista", um homem de roupão que era responsável pela operação de um dispositivo sério e fazia cálculos "importantes". De acordo com o plano de Milgram, o experimento terminava se o sujeito se recusasse a continuar após quatro frases pré-preparadas do experimentador sobre a necessidade de terminar o trabalho. Antes de conduzir o experimento, Milgram conduziu uma pesquisa entre colegas psicólogos sobre as previsões, e os psiquiatras também expressaram sua opinião. De acordo com esses especialistas, de 0, 1 a 2 por cento dos sujeitos teriam levado o assunto à magnitude máxima do choque atual. Os especialistas estavam muito errados. Uma descarga de 450 volts do "aluno" (naquela época não apresentava mais nenhuma atividade) foi "punida" por 65 por cento dos "professores". Em todos esses casos, o experimento foi encerrado, não pelo participante, mas pelo investigador.

10 por cento dos sujeitos pararam no nível de 315 volts, quando o “aluno” já havia parado de dar respostas e de bater na parede, 12,5% se recusaram a continuar quando o nível atingiu 300 V. O restante parou de apertar os botões mais cedo, com menos tensão.

"Eles são você e eu"

A publicação dos resultados da experiência de Milgram causou sensação no mundo da ciência e na sociedade. Surgiu uma onda de críticas - o cientista foi acusado de não levar em consideração a influência de fatores externos, como, por exemplo, a reputação da Universidade de Yale, sob o pretexto de que o experimento foi realizado, o gênero dos sujeitos, seus inclinação a esse tipo de pesquisa como forma de sadismo. Posteriormente, o experimento foi repetido várias vezes, em diferentes países, com diferentes variações, e o impacto potencial de qualquer um dos fatores mencionados nos resultados finais foi excluído. As mulheres apresentaram os mesmos números, e os mesmos resultados vieram de estudos conduzidos em nome de algum laboratório pouco conhecido.

Mas o que realmente influenciou o comportamento dos "professores" foi a proximidade do experimentador e a proximidade da vítima do "aluno", bem como a presença de unanimidade entre os experimentadores, se é que eram dois. No caso de um insistir em continuar o experimento e o outro em interrompê-lo, o "professor" em todos os casos se recusou a apertar o botão. Reduziu a vontade de continuar o experimento e a presença do "aluno" à vista, e também a ausência do experimentador por perto. As conclusões que o experimento de Milgram permitiu recaem no fato de que é natural para uma pessoa ir longe, inesperadamente longe em um esforço para seguir as instruções de alguém que é reconhecido como uma autoridade … Uma objeção direta a um homem de roupão acabou sendo impossível para a esmagadora maioria dos sujeitos - pessoas comuns. Ao mesmo tempo, nos casos em que a influência desse "patrão" enfraquecia, o lado melhor e mais humano da natureza prevalecia imediatamente na pessoa. A suposição de que diferentes nações tendem a tratar a disciplina de trabalho de forma diferente não se justificava (havia uma versão que o domínio do nazismo foi possível precisamente devido à especial diligência dos alemães). Estudos realizados nos EUA, Espanha, Holanda, Alemanha e outros países mostraram resultados semelhantes.

Stanley Milgram publicou um artigo e depois um livro sobre submissão à autoridade e, após alguma controvérsia sobre a controversa ética de seus experimentos, tornou-se membro da American Psychological Association. Ele lecionou nas principais universidades americanas e se tornou um dos psicólogos sociais mais influentes, mas morreu com apenas 51 anos de idade, de ataque cardíaco.

E aqui como foram realizados os julgamentos dos cúmplices nazistas: como foram expostos e do que foram acusados.